Este mes, hemos abordado dos temas: la gente que vive a nuestro alrededor y la comida y la bebida. Hemos practicado las habilidades de leer, escribir y escuchar, además de la pronunciación y el vocabulario relacionado con los temas del mes.

En la primera clase del mes, los alumnos dibujaron la casa de sus sueños y hablaron de cómo es: también me ayudaron a dibujar la mía. Leímos un texto sobre una familia y los alumnos decidieron algunos detalles sobre la familia. Después, escuchamos unas conversaciones sobre la gente que vive en una calle.

En la segunda clase, seguimos con el tema, practicando la pronunciación del sonido /ʌ/ en palabras de la familia, como ‘mother’, ‘son’ and ‘uncle’.Después, leímos un texto que hace una comparación de tres niños, y los dibujamos.

En la tercera clase del mes, hemos hablado de la comida y la bebida. Hemos empezado categorizando vocabulario: fruta, verdura, carne, bebida o otra comida. Luego, hemos considerado las diferencias entre grupos de cuatro alimentos. Los alumnos han leído descripciones de alimentos e identificado cuáles alimentos describen. Y hemos hablado de lo que a nosotros nos gusta comer y beber, además de escuchar canciones sobre la comida.