Durante el mes de abril, los alumnos del PET 2 conocieron diferentes tipos de trabajos, desde los más comunes hasta los más inusuales (por ejemplo, conserje de isla). Esto provocó varias discusiones en clase sobre los tipos de trabajos que a los estudiantes les gustaría realizar en el futuro y sus características. Además de esto, los estudiantes aprendieron la diferencia entre trabajo en/as/para y trabajo versus trabajo y completaron varios ejercicios para consolidar los nuevos conocimientos.

Durante las últimas semanas del mes, los estudiantes aprendieron la estructura del segundo condicional, cómo usar “deseo” y tuvieron la oportunidad de responder preguntas hipotéticas y comparar sus respuestas con las de sus compañeros de clase, ej. “Si encontraras un genio en una lámpara y tuvieras tres deseos, ¿cuáles serían?” Este mes también se introdujeron muchos juegos y actividades nuevas en los que los estudiantes tenían que competir en equipos como wordle y nombrar 5 cosas.