Durante el mes de febrero, los alumnos de Flyers 2 han trabajado en un proyecto en parejas o grupos pequeños, usando sus habilidades creativas mientras que aprendían unas estructuras gramáticas nuevas.  Cada grupo tuvo que inventar una ciudad imaginaria, incluyendo varios sitios y atracciones y localizando todos con la infraestructura necesaria.  Los estudiantes diseñaron mapas y practicaron el uso de unas nuevas construcciones para dar consejos a los visitantes a sus ciudades.  

En la última clase de la semana cada grupo ha presentado su ciudad a la clase, dando una pequeña presentación verbal y contestando preguntas de sus compañeros de clase.