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Resumen PET 2 mes de Febrero 2020 – Centro Ayora

Los estudiantes evaluaron sus proyectos a principios de mes antes de comenzar un nuevo tema sobre salud. Esto incorporó el uso de tiempos pasados ​​simples / continuos perfectos, enlazadores de tiempo y también colocaciones de enfermedades.Este mes de febrero, los estudiantes han centrado su atención sobre todo en el proyecto trimestral, cuyo objetivo este año es que sean capaces de redactar y crear información por su cuenta sobre acontecimientos que puedan plasmarse en un programa de noticias. Una vez redactado y corregido en clase, han de aprenderlo y presentarlo en clase, donde se pondrá en práctica su pronunciación. Además del proyecto y como cada mes, hemos repasado algunas partes del examen oficial de Cambridge, para aprender a centrar la atención donde corresponde y aprender cómo se debe realizar cada parte. Este mes, también, se ha repasado y practicado el second conditional, para hablar de situaciones hipotéticas y condiciones. Respecto al vocabulario, nos hemos centrado en el vocabulario científico.Los estudiantes evaluaron sus proyectos a principios de mes antes de comenzar un nuevo tema sobre salud. Esto incorporó el uso de tiempos pasados ​​simples / continuos perfectos, enlazadores de tiempo y también colocaciones de enfermedades.