Diciembre:

A principios de diciembre, los alumnos tomaron sus exámenes de comprensión lectora y expresión escrita.

Pasamos la semana después de los exámenes analizando los criterios de Cambridge para la expresión oral y escrita. Los alumnos corrigieron papeles escritos como los que habían producido durante el examen, usando la rúbrica de Cambridge para dar una nota a cada uno, además de sugerir cómo mejorarlos.

Enero:

El tema de enero ha sido el entretenimiento audiovisual. Hemos hablado de cine, televisión y videojuegos, y los alumnos han escrito un párrafo sobre sus preferencias televisivas.

En cuanto a la gramática, hemos estudiado los adjetivos comparativos, las comparaciones de igualdad y los adverbios.

Varios grupos de PET1 han participado también en un juego de rol, en el que tienen que ocultar una palabra aleatoria dentro de una conversación basada en una situación cotidiana, con resultados divertidos.