Este mes, nos hemos enfocado en unos de los elementos del examen, además de empezar la séptima unidad del libro “Beauty is in the eye of the beholder” (La belleza esta en los ojos de quien mira).

En la primera clase del mes, nos enfocamos en las redacciones – parte 1 del examen de escritura. Los alumnos leyeron una redacción y comentaron sobre cómo lo podrían mejorar. Para acabar la clase, miramos unas frases para organizar las ideas dentro de un texto académico. Los alumnos escribieron una redacción sobre el tema de las vacaciones en casa para poner en práctica lo que habían estudiado.

Cambiamos de enfoque en la segunda clase, para considerar el examen de expresión oral. Vimos un vídeo de un examen y comentamos sobre lo que hicieron bien los candidatos, y lo que se podría mejorar. Después, practicamos las primeras dos partes del examen: hablar de uno mismo y comparar dos fotos.

En la tercera semana del mes, volvimos al libro. Hablamos de los que se puede hacer para cambiar o mejorar la apariencia personal, leímos un texto sobre las modas del ejercicio y estudiamos la gramática de la sustitución (el uso de palabras tales como “the one” o “that” para evitar la repetición).

Las actividades de esta última semana han sido parecidas, pero con un enfoque en la comunicación oral. Hemos estudiado el vocabulario relacionado con las modas, hemos escuchado un texto sobre las modas de la belleza y hemos estudiado la gramática de la elipsis (la omisión de una o más palabras en la expresión oral). Esta semana, celebramos Halloween en la academia, así que hemos terminado la última clase del mes con un juego relacionado con los monstruos y el vocabulario de Halloween.