Este mes, en la clase de Movers, nos hemos centrado en cómo utilizar have to y has to para expresar obligaciones, una estructura esencial que practicaron a través de diversas actividades interactivas y juegos de roles. Además de tener que, introdujimos vocabulario relacionado con los picnics, ayudando a los estudiantes a describir las actividades al aire libre con mayor detalle.

Para fomentar la participación y reconocer el esfuerzo, comencé una nueva iniciativa llamada “Héroe del día”. Cada día, el estudiante con mejor desempeño o el más comprometido recibe este título y gana un pequeño premio para reconocer sus esfuerzos; hasta ahora ha sido una gran motivación para el grupo. En general, los estudiantes han demostrado un progreso constante, particularmente en su capacidad para formar oraciones usando la nueva gramática y vocabulario.