Hemos comenzado el tema 14, en el que hemos trabajado los condicionales, el reported speech y el vocabulario relacionado con la apariencia física y la personalidad. En preparación para el examen, realizamos un examen completo en clase, que sirvió para identificar errores frecuentes y dar estrategias para corregirlos. También trabajamos la participación activa en clase: cada alumno salió a explicar su ejercicio en voz alta para que todos pudieran aprender de los aciertos y errores de los demás.

Por último, dedicamos tiempo al writing, aprendiendo y practicando estructuras que les ayudan a escribir de forma más clara y ordenada, algo clave para sacar mejor nota. Terminamos el mes haciendo el examen de fin de curso para terminar el nivel de B.