Este mes y tras completar el examen fin de curso, para darles a los estudiantes un poco de ventaja con un punto gramatical particularmente difícil, el segundo condicional, jugamos un juego de “Destroza un deseo”. Para este juego, un alumno dice un deseo propio como por ejemplo “I wish I was taller” (Ójala fuese mas alto) y a continuación, el resto de la clase “destroza” el deseo, “but if you were taller, birds would make nests in your hair”, “if you were taller you would have to duck to get through doorways” (pero si fueras más alto, los pájaros harían nidos en tu cabello o si fueras más alto, tendrías que agacharte cada vez que atraviesas una puerta) y así sucesivamente. Considero que esta actividad es una forma muy atractiva de practicar algo que a la mayoría de los estudiantes les cuesta comprender.

La última semana de clases hablamos sobre nuestros planes de verano, tomamos un refresco y jugamos algunos juegos divertidos para celebrar el final de un año muy fructífero.

¡Felices vacaciones de verano a todos los estudiantes de PET 1!