Este mes las clases de Flyers 2 realizaron el proyecto de segundo trimestre que reemplaza el examen.  El tema elegido fue un destino turístico.  Los estudiantes trabajaron en grupos y/o en pares para imaginar el mejor sitio para ir de vacaciones, pensando en qué es especial y distinto en su ciudad imaginaria, qué se puede hacer allí y cuáles son los lugares más importantes y llamativos.

A continuación, diseñaron un mapa del destino para desarrollar sus habilidades creativas y artísticas.  Para incluir un elemento nuevo de la gramática, practicaron los verbos modales de obligación y escribieron frases sobre lo que se debería o no debería hacer en su ciudad, y presentaron sus creaciones en clase. 

Finalmente, trabajaron en equipos para practicar unos diálogos cotidianos en que iban a comprar recuerdos en las tiendas de las ciudades imaginarias.  Así han practicado elementos claves como la creatividad, la gramática, el vocabulario y las habilidades orales.