Este mes hemos continuado trabajando con la unidad 4 del student’s book. Hemos repasado las estructuras “should, ought to y had better” para dar consejos y el pasado simple de verbos regulares e irregulares.

Jugamos a kahoot y juegos de vocabulario y hemos desarrollado el proyecto durante 4 sesiones de trabajo en clase.

El proyecto consistió en hacer una entrevista a una personalidad famosa o influencer e incluyó los problemas que surgen de las redes sociales, el bullying y la violencia. Debían incluirse las estructuras y el vocabulario vistos en clase. Hemos trabajado con el workbook, páginas 41 a 45.