En este mes de febrero hemos continuado practicando y aprendiendo sobre los verbos en pasado, tanto regulares como irregulares; cómo encontrarlos usando una lista y las reglas a la hora de utilizar el negativo y las preguntas. Para poner esto en práctica y como proyecto trimestral, los/as alumnos/as han escrito una historia, decidiendo primero sus personajes y lugares, decidiendo un título apropiado, diseñando la portada y trabajando con todos los verbos dentro del texto para ponerlos en pasado. Todo esto añadido a los dictados y las traducciones semanales.